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初中学习方法重庆资深老师开讲堂

2020/2/5 2:34:56发布167次查看
初中学习方法重庆资深老师开讲堂科学的、系统的学习方法很难在学习中自然而然地形成,应该接受专门的指导与训练,作为学生自己,也应该积极主动地建立自己的学习方法体系。
初中学习方法
对于学习方法不当的成因,黄冈中学来简单介绍一下:
  为什么有的学生没有正确的学习方法呢?这是受多方面因素影响的。当然,一个人的智力水平会对方法的形成有影响,智力水平高的学生更容易形成科学的学习方法。但在现在的中小学中,学生的智力水平差异都不太大,因此,它对方法形成的影响是有限的,学习方法不当的原因主要还是在一些非智力因素上,如认识水平、动机水平、意志状况等。
  以上原因分析是从学生个体出发的,是造成学习方法不当的内因。除此之外,还有来自教师、家长。同学等各方面的外因都对学习方法的形成产生影响,也都是造成学习方法不当的可能原因。
重庆黄冈授课
黄冈中学提醒您,关于学习内容的变化要求初中生做到:
1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。
重庆黄冈讲堂
黄冈中学对于孩子的学习方法有以下三点意见,家长必看,
一层为苦学
提起学习就讲头悬梁、锥刺股,刻苦、刻苦、再刻苦。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。
  二层为好学
所谓知之者不如好之者,达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。
  三层为会学
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
想知道更多的学习方法,就来听黄冈资深讲师来授课,已经有大批的孩子受益匪浅,不妨带着孩子来听一下老师的讲座。
其实关于孩子的学习方法呢,有很多种,我们的黄冈讲座也是为孩子的学习来寻找各种的学习方法,我们有专业的老师,就比如我们的邓国强老师,
关于邓国强老师:
中国青少年健康成长指导中心  研究员
黄冈中学全国巡回演讲团   高级讲师                                                        
北大成功家庭教育        特邀讲师
重庆西部教育促进会      理 事 
服务于教育事业17年时间, 富有爱心和创新精神。一直致力于先进教育理念和方法的推广.在全国各城市举办1000多场教育讲座.曾先后多次到北京、上海、成都、重庆.贵阳等地进行全国巡回演讲,2005年到2017年成功辅导全国各地千余家庭,他让孩子从被动学习到主动学习,从厌学到爱学,提倡快乐学习,让成绩直线上升,名列前茅。近10年来,潜心研究黄冈现象,对教育有独特的见解.

重庆黄高教育信息咨询服务公司
023 67625484

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