蒸汽机是农业社会进入工业社会的催化剂，电脑是工业社会进入信息社会的通行证;人工智能时代，与机器人协作将成为人们的必备技能，而程序正是人与机器对话的主要语言。孩子要如何学习编程?
在我国，印发《新一代人工智能发展规划》，实施全民智能教育项目，在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。
　　欧盟公布的欧洲数字白皮书显示，到2020年欧洲共需要90万ict专业人士。编程技能不仅仅限于ict领域的使用，其他工作中也越来越多的使用到相关知识，例如搭建简单的网站、app、管理线上商铺等等。
　　这种预测并非毫无根据，上面提到的欧洲数字白皮书中就预测到，所有工作的90%都将需要至少基础的信息技术，而目前50%的人员都不具有相应的技能。
　　各种研究表明学习编程能潜在影响学生的认知能力和社交能力。接触基础的计算机科学，能让孩子们获得基础的算法思维和形成基础的逻辑结构，这在大学阶段和社会中会展现出巨大的优势。
　　可以提高孩子的诸多能力，学一科而动全身，不仅提高大脑思维能力、想象力、观察力、解决问题的能力，表达能力、人际交流能力等等。
　　还有益于孩子养成自律、勤奋、积极、大方、有韧性的性格和良好习惯，也就是说，学好了编程，孩子的未来会更加精彩!
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　　童程童美采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业倾力打造的可视化模块课程，为全国6-16岁青少儿培养孩子的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。
　　学编程，相信童程童美少儿编程!
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