下面，小编对四方手绘建筑快题主教张东辉进行一个采访。
x：小编    z：张东辉
x：你觉得从什么时候开始对建筑这个行业入门或者说开窍了呢？
z：入门开窍……其实这个现在都不一定称得上吧。就反复看一些其他学校的优秀作品。我其实大二下学期之前都没怎么开窍，之前都是表现方面用心一点，后来通过大量的阅读设计类的书籍，就大概知道怎么从一块空地生成一个方案，做方案也有一定的逻辑性了。
x：嗯，在这期间有没有哪位老师对你有帮助呢？
z： 在校期间最大的受教是理清了功能流线与图底的关系，之前做方案都是过分的感性，没有考虑太多的实际使用。嗯，差不多比较直观的将方案形成过程总结为——流线串通功能。其实就是将人做为建筑的活动使用者，用多变的空间和路径感受丰富整个建筑内涵，多变的空间就是从常规的中庭空间逐渐引申出错台空间以及非线性空间，理清了功能流线与图底的关系，之前做方案都是过分的感性，没有考虑太多的实际使用。
x：能解释一下功能流线与图底的关系吗？
z： 就是给个建筑轮廓，流线在里面的布置怎样既串通所有功能又使图底关系和谐而不出现不合理空间，说到底一个方案图底是皮，空间序列是轴，流线是架，空间高潮是核，这四者关系理清了，方案雏形也就出来了。方案是一个有机的功能体。之前我做方案一直都是大裤衩平面，那学期后，基本上思路打开了，因为流线可以是各种形式，为方案创造出多种可能。
张东辉主讲快题课
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